机译:在法西斯主义学校的长椅上学习“认真对待生活”:乔瓦尼·詹蒂尔(Giovanni Gentile)和“新意大利”的教育
机译:新教育世界中的个性:查尔斯·安格·莱桑(Charles Ange Laisant,1841-1920年)以及他为争取基于科学的理性教育而进行的政治斗争
机译:Mojos:严肃游戏的第一步MoJOS(面向健康的游戏引擎)项目的目标是在创新的功能康复方法中使用严肃游戏,并提供医学证据证明严肃游戏在以下方面是有用和有效的:一种治疗方法。
机译:使当地居民参与旅游目的地的社会可持续发展:《五渔村国家公园(意大利)的生活质量方案》
机译:基于Krigege的主动学习和基于Kriging的可靠性方法
机译:玛丽·拉伯奇(Marie Laberge)的“忘记”,“一生两次探戈”和“ Le Banc”中的地域性。
机译:思维已经在做出决定:面对临终状态的儿科医生的决策过程
机译:在法西斯主义学校的长椅上学习“认真对待生活”:乔瓦尼·詹蒂尔(Giovanni Gentile)和“新意大利”的教育